触摸历史感知文化，与文物同频共振

——文化产业管理专业学生赴广东省博物馆参观学习

本网讯（艺术学院 刘杨）2024年5月18日，艺术学院2021级文化产业管理专业学生在系主任王福鑫教授与漆晓洁老师的带领下前往广东省博物馆参观学习。博物馆作为我国重要的公共文化服务设施，也是文化政策倾斜发展的方向。因此此次参观学习是《文化产业政策与法规》的课程教学必要内容之一，包括文物、文创以及博物馆管理政策。

博物致知，文以化成，博物馆承担着重要的社会教育职能。根据2021年国家九部委联合发布的《关于推进博物馆改革发展的指导意见》中明列“发挥教育功能”条目，鼓励“为大中小学生利用博物馆学习提供有力支撑，共建教育项目库” 。

广东省博物馆以广东历史文化、艺术、自然为三大主要陈列方向，分为历史馆、自然馆、艺术馆和临展馆四大部分，截至2009年12月，广东省博物馆藏品已达16.6万余件(套)，此外，该馆还收藏有图书资料10余万册。

同学们在馆内讲解员的带领下，分别参观了广东省历史文化陈列，潮州木雕艺术展览，珠江流域女性民族服饰展等多个展厅。博物馆就是一所大学校，更是学校教育的延伸。丰富的馆藏与文物资源奠基了研学实践的基础，为参观的师生带来一场视觉盛宴。师生们穿过历史的长河，汲取南粤文化的营养与智慧，体验广东对外开放的精彩历程。历代华人在时代的画卷留下浓墨淡彩的一笔，将中华传统文化的多彩展现得淋漓尽致。广东省博物馆作为广东省内唯一的省级综合博物馆，承载着羊城深厚的文化底蕴与先辈们波澜壮阔的革命斗争过程。而珍贵的文物馆藏更是体现了传统艺术家们对材质的掌控，对开物的崇拜。作为后人，我们有幸站在前人创造的终点处凝视着成果，去共情前人在漫长时间前仆后继的叠加与多次生命智慧地凝结过后的精彩表达，对于更深刻地理解中华民族文化多元一体的格局起到了正向的作用。

参观、学习的同时，老师们不断引导文化产业管理的学生们更应思考传统艺术进入当代语境后的表达方向，同时需要融合所见所学，提高文化素养，传承弘扬中华优秀传统文化。

本次校外参观提升了学生对文化产业与南粤文化的认识和理解，了解博物馆的管理原则，藏品管理、安全管理、陈列管理及社会服务功能。同时还可以提高学生实践探索能力，够开拓视野、了解国家文化体系并激发学生对文化产业管理专业方向的热情与就业信心，为祖国文化事业的繁荣发展挺膺担当。

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撰稿：李昭莹

初审：刘杨

复审：王海宾