艺术学院2024-2025学年第二学期

期初工作会议顺利召开

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2025年2月27日下午，艺术学院在第四教学楼215室召开了艺术学院2024-2025学年第二学期期初工作会议。本次会议由刘飞院长主持，艺术学院全体教师参加。

会议上，刘飞院长指出，在AI技术重构生产力格局的当下，高等教育工作者应先行洞察市场趋势，坚持立德树人的站位，重新审视“教什么、怎么教”的核心问题，既要掌握应用新技术，也要守住教书育人的根本。

刘院长也提出了2025年的工作重点在于评估整改与争创一流。一方面要根据评估反馈意见，整改工作当中不足的部分；另一方面强化特色建设，要求各专业深挖学科优势，打造差异化品牌。每位教师应始终保持危机意识与学习自觉，正如“大河有水小河满”的生态逻辑，唯有夯实学科共同体建设，才能实现个人成长与学院发展的同频共振，最终培育出既具专业竞争力又富人文底蕴的艺术人才。

教学副院长王海宾主要围绕课程教学和毕业指导两个方面展开发言。在课程教学实施过程中，教师应坚持OBE教育理念，深化校企合作协同育人，合理运用教学标准，落实立德树人和课程思政，将专业建设、课程教学与人工智能相结合，有效使用人工智能工具辅助教学。各专业要有专业集群的意识，搭建教学团队、跨学科课程群，做好教学研讨沙龙，合作提升整体实力。最后创新融合呈现方式，有效地展示教学成果，实现“产学研用创”一体化。在毕业指导工作中，教师们需要做好学生毕业设计和论文写作过程中的指导和记录，跟进好每位学生的毕业设计成果，需对学生进行学术道德规范教育，尤其关注AI使用度的把握。

党委书记袁希佳强调了教师们要始终牢记新时代高校教师职业行为十项准则，坚守师德。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以教育教学审核评估专家组提出的意见为导向，全面梳理、认真研习，扎实做好整改工作。并就招生就业、安全管理、学生管理等方面进行了具体工作要求的沟通交流。

最后，视觉传达设计专业系主任周启新老师以AI带来的变化作分享发言，面临着教学和学习大革命，未来的工作光靠AI不行，不靠AI也不行，教师们要合理应用AI工具。环境设计专业冷凝老师和服装与服饰设计专业李彩云老师分别分享了省级思政示范课程建设与省级教育教学改革项目申报经验。

教育工作要敏锐对接市场需求，并将创新思维融入教学实践。未来，我们应积极适应变化，探索多元化的教学模式，着力培养学生的创新思维与实践能力，推动教育教学改革，为学生开拓更广阔的发展前景。

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排版|刘恩瑜

初审|黄振钊

复审|黄振钊

终审|袁希佳 梁金锋