为响应教育部 “读懂中国”文化活动，挖掘、记录、整理老党员的入党初心和奋斗历程，培养党员爱国、爱党、爱人民的思想情感，增强历史使命感和责任感，2021年1月31日上午，艺术学院学生党支部党务小组对老党员林刚老师进行了线上采访。

 

党员简介

  林刚，广东培正学院艺术学院副教授，现任文化产业管理专业负责人。1982年4月入党，大学毕业后一直在高校做专业教师，2016年到广东培正学院文化产业管理系工作。

科研教学成果

  曾参加国家自然科学基金项目2项；部级科研项目1项。参加国家社科、省社科面上项目各1项，主持省社科规划项目1项，参与省级年度重大研究报告1项，市级重要研究报告6项，相关意见被地方党委政府采纳。其它科研与教学改革项目若干。发表论文数十篇，参与和主持撰写专著7部，主笔地方标准1项。2000年以来指导学生科研课题与创业计划40多项全部获校级以上奖励，其中全国“创青春”创业实践挑战赛银奖1项，省级金银铜奖16项。

 

 

  问：您是什么时候加入中国共产党的？请您谈谈您的入党经历。

  答：我在1982年4月20日加入中国共产党，距今党龄已经接近39年。正如大家学习的党史，党的形象经过十年动乱后在社会上受到了损害，因此那时校内没有积极入党的氛围。当时我们一个系里只有三位党员，其中一位同志由于犯了错误，入学后不久被取消了党籍。虽然后来发现这件事是一个误解，但这仍然损害了党的形象，当时班上许多同学没有申请入党。

  那为什么在当时的情况下我仍想入党呢？因为从小受到党的教育，认识到共产党是一个为人民服务，不断前进的组织，虽然自己只是一名普通学生，还是决心要积极入党。最后我在毕业之前加入了党组织，是我们班上第一个入党的。

  入党以后，我切实履行党员义务，做好表率。在毕业之际，我作为党员，积极响应国家分配的工作指令，主动接受学校的安排，做好了先锋模范作用。

  问：您入党以来做过最有意义的是是什么？

  答：其实还真没有做过很大意义的事，我觉得认真的履行党员的职责，从小事做起，这件事本身就很有意义了。我一直在大学任教，在教师的岗位上认真履行好自己的职责，为同学传授专业知识,同时也在思想上给予学生良好的影响，认认真真做好教师的本职工作。

  问：您任教多久了？作为一名人民教师，怎么发挥党员教师的先锋模范作用？

  答：作为教师党员，主要是认真的做好教学工作，不要怕困难。比如说文化产业管理系前两届毕业论文是按学号分组把学生分给指导老师，我们今年的毕业论文教学开始的时候先让毕业班同学报自己打算做的论文选题或者选题方向，我们再根据同学们的选题结合老师的情况分配指导教师。这样做的时候有老师说这是自找麻烦，明显要增加工作量。但我觉得这样做比原来的机械分配效果要好，老师指导的学生集中在一个相近领域，同组的同学互相交流也比较方便。这种不怕麻烦，愿意克服困难，服务于学生的精神，也算是一名教工党员应当具有的基本信念吧。

  问：2021年是建党100年，您觉得现在的中国共产党较您入党时发生了哪些变化？

  答：我入党在将近39年前，现在相较那时有了很大改变。例如在入党积极性上，当时学生入党积极性远没有现在高，如今我也很高兴能看到更多的大学生积极要求入党。同时中央近年来也提出要求，在高校大力发展党员的同时要注意质量。我也能看到，近年来学生党员大部分都能在班上发挥榜样作用，但是也有个别同学仍需端正入党动机，明晰初心。

  在建党将近100周年的日子里，我也希望党的队伍能不断的壮大，能在各自的岗位上发挥作用，在社会主义事业建设中发挥中坚力量。去年疫情到来时，上海华山医院的张文宏主任曾提出把一线值班的同志撤下来，换党员先上，充分体现了党员在困难时刻应该起到的先锋模范作用，全国人民深受感动，党员同志深为鼓舞和鞭策。衷心希望年轻党员在未来也能继承和发扬这种精神，成为社会发展的中流砥柱。

  问：请您给年轻党员提几点建议。

  答：学生党员要起到先锋模范作用，首先是学好自身专业知识，用科学知识武装头脑，以严格标准要求自己，将来在各自岗位上踏实工作。要坚持学习政治理论，不断提高思想。在新一年要响应党中央的号召，学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，树立坚定正确的理想信念，将自身发展前景与中国梦相结合，在为社会做出贡献的同时实现自己的人生价值。